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교육관련 국제기구 지식정보원
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544p
3.0 MB
인문일반
노영희·홍현진
한국학술정보
모두
‘국제기구 지식정보원 시리즈’ 제9권인 본 저서는 세계적으로 유명한 교육관련 국제기구에서 생산되는 정보자료를 국내 정보망을 통해 공식적으로 유통시키기 위해 발간되었다. 책 전반에 걸쳐 여러 국제기구에 대한 일반적인 내용 및 각 국제기구에서 소장하고 있는 데이터베이스, 연속간행물, 단행본에 대한 정보 등이 수록되어 있다.
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목차
35
소개
저자
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국제기구지식정보원
머리말
일러두기
Ⅰ. 교육 및 교육관련 국제기구의 이해
1. 교육의 개념
1.1 교육의 어원
1.2 교육의 정의
1.3 교육의 조건
1.4 교육제도
2. 교육의 목적과 과정
2.1 교육의 목적
2.2 교육의 과정
3. 교육의 요소 및 기능
3.1 교육의 요소
3.2 교육의 기능
4. 교육의 형태
4.1 형식교육과 비형식교육
4.2 가정교육, 학교교육 및 사회교육
4.3 일반교육과 특수교육
5. 교육방법
5.1 교육방법의 개념
5.2 학습과 교수
5.3 교육방법의 유형
6. 교육평가
6.1 교육평가의 정의
6.2 교육평가의 세 가지 관점
6.3 교육평가의 기능
6.4 교육평가의 유형
6.5 교육평가 도구의 조건
7. 교육과 국제기구
Ⅱ. 교육관련 국제기구 소개 및 정보원
참고문헌
약어표
색인
저작권 공지
‘국제기구 지식정보원 시리즈’ 제9권인 본 저서는 세계적으로 유명한 교육관련 국제기구에서 생산되는 정보자료를 국내 정보망을 통해 공식적으로 유통시키기 위해 발간되었다.
책 전반에 걸쳐 여러 국제기구에 대한 일반적인 내용 및 각 국제기구에서 소장하고 있는 데이터베이스, 연속간행물, 단행본에 대한 정보 등이 수록되어 있다.
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